花育とは、お花や植物に直接触れることで、子どもたちの「豊かな感性」や「優しい心（命を大切にする気持ち）」、そして「表現力」を育む取り組みです。

本物の生花を使ってミニブーケ作りに挑戦したり、実際に触れたりと発達に合わせた素敵な体験をご紹介します。

会場準備中、4・5歳児クラスの子どもたちは保育園周辺のお花を探しにお散歩に出ました。

駅前の花壇やお花屋さんの前を通り、さまざまなお花を発見しました🎵

一方1・2・3歳児のクラスの子どもたちは、保育園内の花育会場にお花がいっぱい並べられた頃に、お花を見に来ました。

お花に興味津々で、驚きの表情を見せたり、香りを感じたりする1・2歳児クラスの子どもたちや、花に優しく触れる3歳児クラスの子どもたちの姿が見られました。

おさんぽから戻ってきた4・5歳児クラスの子どもたち。

いつもの保育室に色とりどりの生花がたくさん！

お花の良い香りに包まれた保育室に入って、子どもたちは目を輝かせながら駆け寄ってきました。

「わぁ～きれい！」「もう選んでいい？」など、これから始まる花育にワクワクの子どもたち。

講師の先生から、お花の名前や特徴などを聞き、1人3本ずつ好きなお花を選びます。

「紫とピンクにしようかなぁ」「ママが好きそうだからこれにする！」など、じっくり選んだり、直感で選んだりと、選ぶ際にも五感を使って楽しんでいました。

お花の長さをハサミで切って調節したり、ペーパーやフィルムをテープでつけたり…。

それぞれの工程を真剣に取り組み、ついに！思い思いの素敵なミニブーケができました☆

「はやくおうちの人に見せたい」ととっても嬉しそうな子どもたちでした。

番外編

”余ったお花をご自由に”と講師の先生が置いていってくださったので、各クラスに分けて、お花に触れたり、じっーと観察し絵を描いたりと余韻を楽しみました。

そのときの楽しそうな年中さんの写真も掲載します🌼

たくさんの花びらを使って押し花も作っていました！